赋予教师。其余的追随者。
童年讲习班lol投注app
作坊lol投注app | 描述 |
与父母建立积极关系 | 在这次研讨会中,教育工作lol投注app者学习与父母建立积极关系的有效策略。 |
1-2-3魔法 | 在这次研讨会上,教育工作lol投注app者学习了1-2-3魔法的力量,这是来自托马斯W. Phelan博士的获奖育儿和课堂管理战略。这种简单的技术教育者和父母以平静而有效的方式进行纪律。教育工作者将学习如何将此策略实施到现有的课堂管理计划中。 |
教学社交技巧 | 在这次研讨会中,教育工作lol投注app者学习如何在课堂上实施社交技能课程。明确教学社会技能是构建社会情感健康和福祉基础的重要组成部分。社会情感学习(SEL)是孩子们通过哪个过程,通过哪个过程理解和管理情绪,设定和实现其他人的个人目标,感受和表达同理心,建立和保持积极的关系并制定负责任的决定。 |
感官戏剧 | 在这次研讨会上,教育工作lol投注app者学习挖掘孩子的感官学习体验的活动和策略。感官游戏支持语言开发,认知成长,运动技能,解决技巧和社交技巧。 |
游戏的重要性 | 在这次研讨会上,教育工作lol投注app者了解在早期童年环境中创建结构化游戏中心的重要性。 |
建立强大的惯例 | 在这次研讨会上,教育工作lol投注app者学习如何在童年时期的早期设置中设计和实施例程和计划。 |
创造一个梦想团队 | 在这次研讨会上,教育工作lol投注app者学习如何建立一个环境,所有成年人都受到尊重和权威。教育工作者学习如何在童年环境中与助理和助手进行管理和协作。 |
行为的ABC | 在这次研讨会上,教育工作lol投注app者将了解行为的ABC(前进,行为,后果)以及如何预测,预防和对学校环境中的行为作出反应。教育工作者将更深入地了解为什么行为发生,并在第二天在课堂上实施策略。 |
早期干预101. | 在本讲习班中,教育工作者lol投注app将了解发展延误的迹象以及如何确定对早期干预服务的需求。教育工作者将理解早期干预的五大类:物理,认知,沟通,社会/情绪和自助。 |
支持危机的学生 | 在这次研讨会中,教育工作lol投注app者将学习如何安全有效地支持危机的孩子。当儿童在情感和身体上没有控制其行为时,教育工作者将学习干预的策略。策略与基于研究和可信计划的基于研究,以安全管理和预防行为。 |
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作坊lol投注app | 描述 |
利用谷歌的力量 | 在此介绍课程中,教育工作者学习GSuite(谷歌教育)账户的基础知识。 主题包括高级概述: -gmail. -Google驱动器 -Google日历 -Google表,文档和幻灯片 -google的形式 |
谷歌为教育工作者推动 | 在这个研讨会上,教育工作lol投注app者学会如何利用谷歌驱动器和团队开车与学生和同事组织,合作和分享。 主题包括: -Basic使用Google Drive -Google共享基础知识 - 组织驱动器文件夹和文件 - 为团队协作的团队驱动器 -Google文件流 |
教育工作者的组织黑客 | 在这次研讨会中,教育工作lol投注app者学习提示和工具,以最大限度地提高效率并在学年中组织组织。 主题包括: - 配置和同步Google日历 - managing您的Gmail收件箱 - |
节省管理员的提示 | - 核对收件箱/过滤您的电子邮件 - 在Google纸张中进行牵引和管理数据 -google for data collection的表单 - 设置自动回复 -Chrome延期 |