鼓舞人心的学习空间：第1阶段

你有没有停下来想一想多少教育在过去50年里发生了变化？技术是最显着的变化，因为许多教室现在配备了iPad，但Chromebook，SmartBoards和QR码满溢。然而，与所有的变化和进展，我们的教育已经看到的，是不是有很多以显示它教室的四壁内。我知道你在想什么。“嗯，那Pinterest的？我的教室可爱比以往任​​何时候都！”但是，尽管雪佛龙公司的标签和荧光棒挂在天花板上（不恨，我就与你同在！）我们的教室里仍然非常标准。如果你在拒绝的时候，我希望你能考虑一下：当你想象一个教室，有什么浮现在你的头上？如果你正在玩画图猜词游戏和您挑选的卡是“教室”，你会画画吗？大多数人会绘制课桌排教室，并在前面的老师。50年前老师把所有的知识，学生在那里接受知识。 That is no longer the case.

教育是现在截然不同于50多年前等等都是学生，但我们的教室仍然看起来是一样的。The kids still walk in the door in the morning and sit in their hard backed chairs (which have probably been in the room for 30 years) and we still stand in front of them barking out orders in front of a board (but now it’s interactive, YAY us!) Do you see where I’m going with this? If we always do what we’ve always done, we will always get what we’ve always got. Once I began researching more I found that tons of teachers had caught the same bug!
因为我已经看到了几十个教师寻找捐助者灵活的座椅选择和Pinterest上。开创性老师喜欢凯拉Delzer夺魁教学一直领先的创新和创造性的方式，使课堂环境以学生为中心，舒适，科技致富，并参与对学生的包。

我的灵感在11月在我区技术委员会会议，以改变我的学习空间。我离开了会议促使我们的四壁之内回到我的课堂，重新思考一切。激发我们的学习空间的想法来了以后我们的一些教职员工出席会议，并听取了大卫·杰克斯说话。我们被这类似于一种极端首页改头换面视频，但教室。基于书和哲学第三届教师由坤龙建筑设计，这些视频显示教师如何改造他们的教室，以满足21世纪学习者的需求，而不需要花费数千美元的新家具和一类集ipad公司。在他们的书，第三教师他们解释说，每间教室有三个老师：老师，学生和物理的学习环境。

有几件事情真的在会后和我产生共鸣。首先，我们需要重新思考的课堂环境，我们创造和挑战自我，真正满足21世纪学习者的需求。其次，我们必须始终愿意变革和进步。只是当你别激动，你的课堂* *终于得到了台iPad ...考虑这个！现在你的学生接触到的技术，他们将在其一生中使用最差的技术。第三，我们的学生不知道没有iPhone和触摸屏和WiFi的世界。学生今日观点的WiFi我们认为电力的方式。我们从来不开车上班，早上想知道是否会有电当我们到达那里。

在接下来的几个月里，我会在你的启发学习空间和reimagining你的课堂环境，没有打破银行将共享系列文章的！我希望你能加入我，变得像启发，我成了你这个夏天拼凑的教室。每个职位将挑战你，给你你如何改变你的学习空间的想法不花一大笔钱（因为什么老师有多余的钱在夏天花？或曾经？哈！）我希望你能分享这些灵感真相教师在您的建筑。这已经成为矿山相当具有传染性。

启发真相一号

如何房间的多少是属于你的学生？

某处在我的研究，我读的统计信息，说教室空间的80％应该属于孩子们。哇。这就像在脸上给我一拳。我不好意思地承认，当我读到的统计，我的教室大概40％属于我。我所说的意思是“属于？”我的意思是课堂上的40％是完全MY文件柜，我的办公桌上，我的电脑，我的货架上排列着的是被色彩协调MY用品和我的东西的垃圾箱。事情我的孩子没有触及。当然，这是所有“为孩子们”因为我是老师，但我真的需要被占用了所有的空间井井有条???第二天，我摆脱我的老师的办公桌，并从我的课堂清除的东西一吨，我没有需要。

第1阶段：清除。得到所有的东西RID。

请按照疯传今年与普及一样的心态生命整理的不断变化的魔力。如果它不快乐火花，感谢它它的服务，它干掉！我们是老师，我知道了。我们囤积，Packrats这是用来，thrifters，向上循环仪和回访用户。但对于哭出声来，是时候摆脱从你的阅读计划于2003年手册的你真的曾经打算融化所有的蜡笔，让他们成为情人节礼物？是否有必要具有计数熊的3个箱和四种不同类型的基础十块的？你会切实曾经使用甚至不符合当前的课堂主题边界的留言吗？做所有这些标记甚至工作？当是你把这些录像带的一个是什么时候？说到这，当是你所用的VCR是什么时候？ Or the TV? Or the 150 puppets that you inherited from the teacher who had this classroom before you? Is it necessary to have an entire bookshelf dedicated to thesauruses?!?! Do yourself a favor, find a recent education college grad and pawn all of this stuff off on her. She will be thrilled, and you will feel an enormous weight lifted off of you. You can donate gently used school supplies to churches, youth bureaus and other school districts. Get rid of all the things. Make room in your classroom for the space that your students need to be 21st century thinkers. Share your photos of what you purge on social media and hashtag it #inspiredspaces so I can see how much you’ve done!

敬请期待第2阶段：大家具交换！