鬼的事实站！

我永远不能抵挡好decorations-所以我的诺言，我是让我的房间在十月可爱的同时仍然保持一个学习的目标。通过目标的季节性部门几趟之后，我想到了我的kiddos入口活动。When my kids come in my room, they are coming from three different homerooms, so let’s just say they *trickle* in. They need to have an activity to get started on right away so they get in the learning zone and don’t get off-task while we wait for everyone to arrive. For the month of October, I set up a Spooky Fact Station outside my classroom door. Each day, the students can take one slip of paper from the bins and answer the question or solve the math problem. They then write their name on it and enter it into the Witch’s Bin. On Friday I do a weekly drawing. My rule is that there must be a name on the entry and the answer must be correct! My class has been working hard on not冲通过我们的工作（特别是数学问题），所以这也是一个教训，他们在放缓，这样做对，不只是做第一。每周一次的获奖者可以从三个奖项中进行选择：

• $ 5酷现金（我用的钱行为的系统）
• 一个自由作业通行证
• 从奖箱一挑奖

上周五未选中的名称进入一个更大的绘图，将发生在万圣节。我还没有想出我的大奖会是怎样，但这些每周图纸保持孩子从事和兴奋。你做什么工作纳入假期/季节，同时仍保持它的教育？

看一看！

说到万圣节，我一直在使用一些从法利美妙的资源在哦男孩四年级。例如，这万圣节数学捆绑与吨的游戏和活动的数学中心，上午的工作。我也得到了这些万圣节共同核心数学中心从珍妮弗在教学启发5。它从来没有停止给我带来惊喜如何教师付老师改变了我的教学生活！在我的指尖这么多的资源。