传播爱

传播阅读的爱是我在这个年龄段主要集中。让孩子们热爱阅读与得到他们的手的书，他们有兴趣的开始，能够读取并能够访问。我提醒我的学生，有很多不同的方式来读一本书。

方法来读一本书

1.朗读单词。

2.看图片。

3.查看图片和弥补自己的故事。

他这样说，我承担了一个大项目，今年秋天：组织课堂库！我的一个学生来找我，在九月的眼泪回来，因为他找不到一个好奇的乔治书，他知道我们在房间里。我坐在我们与他的图书馆很长一段时间，寻找这本书。我们从来没有发现它。反思这一令人失望的幼儿园那一刻，我决定采取组织库，让学生自由地在书店找到他们感兴趣的项目。我很感谢我的姐妹和我的妈妈，放学后谁的前一天，并帮助我这个大项目！五个小时，一个比萨饼和大约2000本书后，我们把它称为一个晚上。谢谢教师付老师我能找到那名相关的在我的图书馆里的藏书一些可爱的书箱标签。

我们图书馆的“再次隆重开幕”，我给学生们提供了新的教室图书馆参观，我们那天在地方的午睡时间过安静的阅读时光。现在，当学生想读一本书，他们抓住他们的货架标识和浏览。当他们找到一个他们喜欢，他们坚持自己的货架标记在篮子让他们记得在哪里把它当他们完成。当然，这个系统是不是完全无懈可击，但我们都希望最好的！他们爱他们的货架标记，因为他们有自己对他们面子，他们珍惜它像一个借书证。在自由选择的时间又过了几天，我注意到一个学生坐在图书馆区，手里拿着一本书就像他正在读给他人。他做了的话与图片一起去。此时此刻我感到自豪的为我的孩子的感觉和幸福为自己克服。我意识到，我实际上已经蔓延的爱给他们读我的爱。